le Réseau
Les origines du concept
Les Écoles de la 2e Chance sont l’une des initiatives européennes proposées dans le Livre Blanc « Enseigner et apprendre : vers une société cognitive »,... lire la suite
Les partenariats nationaux
Toutes les E2C développent sur leur territoire des partenariats, souvent conventionnés, avec les acteurs locaux et, en particulier, avec les entreprises, maillon essentiel du... lire la suite
Les organes de gestion
Appuyé par un organe stratégique, la Conférence des Présidents des Écoles (voir encadré), le Réseau E2C France dispose d’une équipe légère de permanents qui gèrent... lire la suite Un Réseau d’experts
Le Réseau E2C France est donc essentiellement un organe technique dont l’expertise s’est développée sur quatre grands domaines de compétences : la gestion du processus... lire la suite
Un dispositif institutionnalisé
Un certain nombre de dispositions ont permis : - au dispositif École de la 2e Chance d’être reconnu (loi de mars 2007), le public est défini et les Écoles sont habilitées... lire la suite
Un historique récent
Les Écoles de la 2e Chance sont nées d’un concept européen, issu des principes contenus dans le Livre Blanc « Enseigner et apprendre – Vers la société... lire la suite L’Attestation de Compétences Acquises
Le stagiaire à l’issue de son parcours se voit délivrer une Attestation de Compétences Acquises, accompagnée de son Portefeuille de Compétences. Cette attestation permet... lire la suite La Commission Nationale de Labellisation
La Commission Nationale de Labellisation est un organe externe au Réseau, multipartite et indépendant, chargé d’émettre un avis motivé sur les rapports d’audits... lire la suite Introduction
Structure technique, gestionnaire du processus de labellisation et des marques déposées (« École de la 2e Chance » et « E2C »), l’association... lire la suite